Jakub Urbaniec z Bobolic wyróżniony w prestiżowym konkursie Narodowego Banku Polskiego. Konkurs organizowany przez NBP to jedno z najważniejszych wydarzeń edukacyjnych w Polsce, które ma na celu zwiększenie świadomości finansowej wśród młodzieży. Co roku młodzi ludzie z całego kraju są zachęcani do głębokiego zastanowienia się nad zagadnieniami związanymi z ekonomią i bankowością, prezentując swoje przemyślenia w formie prac pisemnych. Konkurs ten jest nie tylko okazją do wykazania się wiedzą, ale przede wszystkim do rozwijania umiejętności krytycznego myślenia i argumentacji.
Laureat XXIII edycji konkursu
W tegorocznej edycji, której temat brzmiał „Gotówka czy płatności bezgotówkowe – co wybrać w codziennym życiu?”, Jakub Urbaniec, uczeń VIII klasy ze Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Bobolicach, zdobył trzecie miejsce. Uroczysta gala, która odbyła się 12 grudnia 2025 roku w warszawskiej siedzibie NBP, była momentem wręczenia nagród i wyrazów uznania dla laureatów. Wśród gratulujących znalazła się dr Renata Wojciechowska, przewodnicząca kapituły konkursowej. Dla Jakuba oraz jego szkoły to wyjątkowe wyróżnienie, które podkreśla znaczenie edukacji ekonomicznej już od najmłodszych lat.
Znaczenie konkursu i jego cele
Konkurs ma na celu nie tylko ocenę wiedzy uczniów z zakresu ekonomii, ale przede wszystkim rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia i argumentowania. NBP, jako organizator, kładzie nacisk na to, aby młodzież świadomie podchodziła do kwestii finansowych, co jest niezbędne w szybko zmieniającym się świecie finansów, gdzie dominują nowoczesne technologie płatnicze.
Tematyka i zasięg konkursu
W bieżącej edycji konkursu wzięło udział 377 uczestników z całego kraju, którzy musieli zmierzyć się z zagadnieniem dotyczącym wyboru między tradycyjną gotówką a płatnościami bezgotówkowymi. Temat ten jest niezwykle aktualny, ponieważ zarówno młodzież, jak i dorośli coraz częściej muszą podejmować decyzje w tej materii. Jakub Urbaniec, w swojej pracy, argumentował za korzyściami płynącymi z obu form płatności, podkreślając, że każda ma swoje wady i zalety, co zyskało uznanie jury.
Przemyślana argumentacja Jakuba
Praca Jakuba wyróżniała się nie tylko przemyślaną argumentacją, ale także umiejętnością poparcia swoich tez statystykami oraz przykładami z życia codziennego. Taka kompleksowa analiza dowodzi, jak istotna jest edukacja ekonomiczna już na poziomie szkoły podstawowej, szczególnie w kontekście rosnącej popularności płatności bezgotówkowych i nowoczesnych metod transakcji. Sukces Jakuba jest dowodem na to, że młodzież potrafi świadomie podejmować decyzje finansowe, co jest niezwykle ważne w dzisiejszym świecie.
Źródło: facebook.com/Gmina.Bobolice